PLANEACIÓN
Realización:
Artículo de opinión: http://m.soho.com.co/diatriba/articulo/contra-silvestre-dangond/32282
TIPOS DE ARGUMENTOS:
ARTÍCULOS DE OPINIÓN:
Diatriba contra Silvestre Dangond:
http://www.soho.com.co/diatriba/articulo/contra-silvestre-dangond/32282
Rumba y sexo en Andrés Carne de Res:
http://www.semana.com/nacion/articulo/caso-violacion-en-andres-carne-de-res/364733-3
clase #7: esta fue la primera clase que no se realizó como tal en el salón de clase, por tanto representó un gran reto y afortunadamente, a pesar de los pocos instrumentos, se pudo llevar a cabo de una manera muy interesante la actividad. Nos permitió indagar aquellas situaciones donde los estudiantes perciben que los manipulan y aquellas donde los convencen a partir de argumentos, como en el caso de el SENA, los coreógrafos del colegio, etc.
ResponderEliminarClase #8: fue una clase especialmente polémica, los estudiantes no podían creer lo que estaban viendo: un artículo que demostraba con videos y citas textuales la poco profesionalidad y sentido artístico del cantante Silvestre Dangond. Los comentarios producidos en esa clase son muy relevantes para comprender el proceso de persuación argumentativa, y esto último, fue también objeto de análisis. Pero sin duda donde salieron a flote las posiciones axiológicas más marcadas fue cuando discutimos los arguementos del artículo que trababa sobre un caso de violación en el restaurante Andrés Carne de Res, no faltó quienes lo justificaran, pero también quienes lo consideraban como injustficadom fue un verdadero debate, en el cual.. el tiempo no resultó ser un aliado.
COMENTARIOS MARIA P. MONTES
ResponderEliminarClase 7: Trabajar en el auditorio para la grabación de las propagandas fue una buena idea por el espacio amplio y silencioso. Algunos estudiantes realizaron la planeación de la actividad como por salir del paso, pero en el momento de la grabación, vieron seriedad y responsabilidad de la misma y resultaron trabajos muy interesantes. Y con el artículo de Silvestre Dangong cumplimos acertadamente con la idea de generar en ellos una participación activa y argumentativa debido a que es un tema que todos los estudiantes conocen.
Clase 8: Siempre acertado trabajar con ellos temas polémicos de realidades sociales actuales, en este caso el tema de la violación a la mujer a partir de artículos de opinión genera en ellos debate y necesidad de argumentar. La actitud de un estudiante siempre fue en defensa de las mujeres, por lo cual recibía comentarios bruscos de sus compañeros hombres, pero el debate se fue organizando y todos terminaron argumentando y respetando la opinión de los demás.