Clase #26: Esta clase presentó un contraste de ideas, frente a la propuesta que nosotras llevábamos para realizar el cortometraje y la decisión final del tema consensuado por los estudiantes, puesto que en un primer lugar cada una de las propuestas se argumentaron, pero debido a no lograr consensos pues todas presentaban argumentos fuertes, se procedió a definir el tema por votación, en la cual finalmente ganó el tema del acoso escolar o Bullying. Con el cual no estuve de acuerdo, por lo repetitivo y "de moda" que está ese tema en al sociedad colombiana, sin embargo los estudiantes resaltaron la vigencia del tema y reconocieron que no se llevaba en el colegio un seguimiento formal de los casos de acoso escolar de los cuales ellos han sido victimas o victimarios.
Clase 26: la polémica en cuanto a la selección del tema del cortometraje generó discusión dentro del aula, pero una discusión argumentada para el desarrollo y trabajo de cada tema. Finalmente al haber varias propuestas sólidas, se decidió hacer una votación para seleccionar el tema, que finalmente fue el acoso escolar o Bullying. No me pareció acertado en ese momento el tema porque me asustaba la idea de que los estudiantes terminaran presentando ideas parecidas a las que ven en el programa de “la rosa de Guadalupe” (telenovela mexicana) que les presentan en algunas clases, pero empecé a pensar como orientaríamos este trabajo para poder desarrollar el tema que ellos querían, pero enfocándolo de una mejor manera.
Clase #25: día festivo, no se realizó la clase.
ResponderEliminarClase #26: Esta clase presentó un contraste de ideas, frente a la propuesta que nosotras llevábamos para realizar el cortometraje y la decisión final del tema consensuado por los estudiantes, puesto que en un primer lugar cada una de las propuestas se argumentaron, pero debido a no lograr consensos pues todas presentaban argumentos fuertes, se procedió a definir el tema por votación, en la cual finalmente ganó el tema del acoso escolar o Bullying. Con el cual no estuve de acuerdo, por lo repetitivo y "de moda" que está ese tema en al sociedad colombiana, sin embargo los estudiantes resaltaron la vigencia del tema y reconocieron que no se llevaba en el colegio un seguimiento formal de los casos de acoso escolar de los cuales ellos han sido victimas o victimarios.
COMENTARIOS MARIA P. MONTES
ResponderEliminarClase 25: Lunes festivo.
Clase 26: la polémica en cuanto a la selección del tema del cortometraje generó discusión dentro del aula, pero una discusión argumentada para el desarrollo y trabajo de cada tema. Finalmente al haber varias propuestas sólidas, se decidió hacer una votación para seleccionar el tema, que finalmente fue el acoso escolar o Bullying. No me pareció acertado en ese momento el tema porque me asustaba la idea de que los estudiantes terminaran presentando ideas parecidas a las que ven en el programa de “la rosa de Guadalupe” (telenovela mexicana) que les presentan en algunas clases, pero empecé a pensar como orientaríamos este trabajo para poder desarrollar el tema que ellos querían, pero enfocándolo de una mejor manera.